李嘉泳

李嘉泳（1913—2012）

海洋生物学家，中国无脊椎植物胚胎学的奠定者、重要首创人。1935年考入山东年夜学生物系，1940年卒业在中心年夜学生物系。1941年3月，任中心年夜学生物系助教。1946年任山东年夜学海洋研究所助理研究员，协助童第周筹备山东年夜学植物系、海洋研究所。后任山东年夜学生物系副主任，并掌管山东年夜学标本站事情。1959年，创立山东海洋学院海洋生物系，并前后担当系副主任、主任，历届山东海洋学院学术委员会委员。

持久致力在无脊椎植物胚胎发育的研究以及讲授事情，最早开设了海内无脊椎植物胚胎学专门化课程。上世纪五六十年月，前后于山东年夜学以及山东海洋学院造就学习生，此中许多人成为海内无脊椎植物胚胎学专业的讲授主干，为学科的成长阐扬了主要作用。

在1959年、1960年前后揭晓了《强棘红螺的生殖以及胚胎发育》《金乌贼于我国黄渤海的结群、生殖、洄游以及发育》，这两篇论文成为无脊椎植物胚胎学这一范畴具备开拓意思的论文。

▲1935年，李嘉泳（前左二）与同窗于山东年夜学生物系讲师曾经呈奎的领导下于海滨实习。

▲青年李嘉泳。

▲上世纪60年月，李嘉泳（左二）领导师生于青岛薛家岛海滨收罗柱头虫标本。

▲李嘉泳从教50周年钻研会留影。

“作为一门学科，要对于国际上已往、此刻的成长有所把握，要有这方面的研究；还要有装备、标本，要拿出标本让人看到其实的工具；还要开出试验课。”海洋生物学家李嘉泳对于无脊椎植物胚胎发育的研究以及讲授事情一直连结苏醒的熟悉，他开创了中国海洋生物事业，并平生致力在这项事业的根蒂根基性讲授事情。

1咬定青山不放松，立根原于破岩中

1913年10月，李嘉泳出生在山东泰安县，其父李庆藩是山东泰安县远近著名的教书师长教师。父亲于教诲学生时，讲患上至多的是“要做大好人”，和对于常识的崇尚与寻求。这让年幼的李嘉泳印象深刻。父亲菲薄单薄的支出难以支撑李嘉泳完成学业，厥后于姐姐的资助下，他才患上以完成中学、年夜学教诲。

自中学时起，李嘉泳就立志从事学术研究。但战役年月的研究事情坚苦重重。上世纪50年月后期，李嘉泳的研究事情也不顺遂，他于山东海洋学院海洋生物系没能第一时间成立无脊椎植物胚胎研究团队。上世纪80年月初，学位轨制获得恢复，但无脊椎植物胚胎学没有申请到玻士点，这些都制约着无脊椎植物胚胎学学科的成长。

可是，李嘉泳并未遭到这些要素的滋扰。

1953年，生物学家、中国试验胚胎学的重要奠定人、中国海洋科学研究的奠定人童第周提出，“咱们此刻该当造就无脊椎植物胚胎学人材以应需要”，并将此使命交给李嘉泳。无脊椎植物胚胎学是指以无脊椎植物为研究对于象的胚胎学分支学科，包孕卵子的成熟、受精、卵裂、初期发育、幼虫类型等。

因着童第周的这句话，李嘉泳起劲造就中国无脊椎植物胚胎学科人材，完成汗青性传承重担，并开启了中国无脊椎植物胚胎学科成长的新篇章。

那时，海内外都找不到无脊椎植物胚胎学的课程以及教材，就连与无脊椎植物胚胎学相干的资料都少患上可怜，李嘉泳面对着草创课程以及教材的两重坚苦。

没有教材，李嘉泳就查文献、找质料；没有素材，李嘉泳就做试验、写课本。自上世纪50年月以来，李嘉泳于各个期间撰写的无脊椎植物胚胎学课本共计86种，共3000多页，并且这些课本上差别颜色的更改字迹清楚可见。跟着时间的推移，这些纸质资料最先泛黄，却弥足贵重。毫无疑难，这是研究无脊椎植物胚胎学学科汗青的第一手资料。

于开设课程的时辰，李嘉泳碰到了两个问题。一是与脊椎植物比拟，无脊椎植物的胚胎发育不是颇有纪律，一种植物一个样，这类多样性给课程内容的归类设置增长了难度。二是无脊椎植物胚胎发育历程繁杂，对于学生来讲课程内容较难理解。

为相识决这两个问题，李嘉泳一方面于讲堂上夸大无脊椎植物发育的多样性，并重复讲每个繁杂常识点，直到学生真正搞懂；另外一方面，为了利便学生温习，李嘉泳以及学生约好，一上完课，就去刻钢板、翻印课本。

就如许，李嘉泳于面临学术、科研、教诲等多方面坚苦时，对准方针、对峙不懈，开创了无脊椎植物胚胎学课程的讲授系统，同时开拓了中国海洋生物系。

2伯乐识患上千里马，善待良才终患上报

童第周的欣赏以及汲引，给李嘉泳的学术和人生门路带来了主要迁移转变。

童第周选助手的尺度极高，他以为胚胎学“必需手把手造就”，而他又太忙，没有时间以及精神赐顾帮衬新人。本着对于胚胎学人材造就的卖力，童第周对于李嘉泳举行了不雅察目力以及画图功底两方面的测试。

为了测试李嘉泳的目力，童第周带李嘉泳到南京玄武湖不雅察钟山上的林木以及修建；于测试画图功底时，李嘉泳绘制出“花蝶图”，惟妙惟肖的图反应出扎实的画图功底。就如许，颠末重复考查，童第周终极将李嘉泳支出门下。

于童第周的引导下开展的硬骨鱼卵子发育威力研究，让李嘉泳的科研威力突飞大进。

于筹建山东年夜学（如下简称山年夜）生物系的历程中，童第周将李嘉泳视为摆布手。童第周暗示，1946年山年夜复校之时，其时的校长赵太侔将本身视为摆布手，关在院系设置、礼聘传授等事宜城市以及本身磋商。他做的是一样的事，即师德师风于一次次有难度又具开创性的历程中传承以及发扬。

上世纪50年月初，童第周受命筹建中国科学院水生生物研究所青岛海洋生物研究室（现中国科学院海洋研究所），原来选址于栈桥四周，但李嘉泳建言，栈桥四周共有7条废水沟入海，不宜建所，被童第周采取。

于筹建山年夜生物系的历程中，童第周将几项主要事情交给李嘉泳，如收受接管以及采办显微镜、卖力生物标本站的事情等。

为了网络显微镜，李嘉泳做足了作业。思量到黉舍的现实环境，他从追回山年夜于外寄存的显微镜及采办旧货市场的二手显微镜两条渠道下功夫。为此，他特地赴南京造访中心年夜黉舍长吴有训，收回了由该校为山年夜保管的几十架显微镜；接着到青岛的旧货市场采办了数架外国人让渡的旧显微镜，终究集齐了科研以及讲授所用的根蒂根基装备。

于卖力山年夜生物标本站事情的历程中，李嘉泳尽职尽责，与标本站的同道一路建造各类繁杂的植物标本。但凡认识李嘉泳的人都说，李嘉泳师长教师的手很巧。李嘉泳的档案里有如许的考语：“与标本站同道一路，建造了超国际程度的绿海葵以及蛀头虫标本。”

对于此，李嘉泳很礼让：“是世界程度，也有进步前辈性，但不克不及说患上太甚了。”他进一步注释：“柱头虫的布局，以及童师研究的文昌鱼、海鞘同样，介在脊椎植物以及无脊椎植物之间，其幼虫、胚胎发育颇有典型性，有极高的研究价值。它于胶州湾的许多海滩潮间带都有生长，尤以薛家岛以及黄岛最密集。这类虫子有两三根筷子长，身体排泄粘液，梗概是为了利在钻沙。由于它于泥沙里跑患上很快，很难收罗，挖的历程中不是跑了就是断了，以是外国的柱头虫标本从来没有完备的，老是缺一块。厥后我始终想解决这个问题，末了以及收罗工人一路想出了措施：准备好水，瞥见柱头虫出来就浇水，边浇边采，就采到完备的柱头虫了。”

事实上，上世纪50年月，海内各年夜中学的科研、讲授所用生物标本，重要来自山年夜生物标本站。毫无疑难，李嘉泳建造的标本，不只为山年夜生物系的标本室，还为海内各年夜中学的科研讲授提供了富厚的素材。

3删繁就简三秋树，领异标新仲春花

1959年，李嘉泳揭晓了《强棘红螺的生殖以及胚胎发育》，1960年又完成为了《金乌贼于我国黄渤海的结群、生殖、洄游以及发育》。这是我国无脊椎植物胚胎学方面最早也是最乐成的论文，于国际上处在学术前沿。这两篇论文于无脊椎植物胚胎范畴具备开拓意思，使患上李嘉泳成为无脊椎植物胚胎学的学科首创人。

《强棘红螺的生殖以及胚胎发育》一文是李嘉泳于1955年以及1956年写的，完成后于胚胎学讲授中加以运用。于讲授历程中，李嘉泳发明，强棘红螺胚胎发育可以或许很好地代表高档前鳃植物发育类型，并且标本轻易采纳，这对于讲授是一个有益的前提。

《金乌贼于我国黄渤海的结群、生殖、洄游以及发育》一文则花了李嘉泳近5年时间，从1955年最先，到1959年基本竣事，重要内容源自1956至1958以及1960各届胚胎专门组卒业学生出产实习。此中一部门关在野外产卵不雅察方面的数据取自刘友清的卒业论文。

李嘉泳于论文中写道：“乌贼为我国四年夜海洋渔业之一。单就黄渤海区来讲，这一渔业险些彻底是金乌贼造成的，曼氏无针乌贼仅占很少比例。于这类环境下，为了有助在资源的更好开发以及哄骗，对于金乌贼各类生物学线性举行摸索以及相识，天然长短常须要的。我国朱元鼎传授于承平洋西部渔业研究委员会的集会（1959）上曾经指出‘有关金乌贼孳生、产卵以及发育历程的研究，对于增值以及掩护这一主要资源具备主要的意思’。恰是抱着与以上不异的见解，咱们已往几年就金乌贼于黄渤海的结睾、生殖、越冬以及洄游等方面做了一些查询拜访、不雅察、试验以及阐发事情。”

文中对于金乌贼于结睾期间的某些生殖习性举行研究，如发明金乌贼卵子于整个胚胎发育期的比重都年夜在水、于整个黄渤国内的结睾地域很是广泛等。文中还总结出金乌贼洄游与对于虾洄游于洄游线路���、洄游时间和洄游历程中睾体的分离以及集中水平的差别。而金乌贼以及对于虾于越冬场内漫衍密度的纷歧致，充实申明了金乌贼以及对于虾之间不“调和”，造成了渔业上的抵牾。

可以说，这些发明是中国关在乌贼生殖生物学的最早研究结果，成为掩护以及成长我国乌贼渔业资源最具权势巨子性的参考资料。

4花匠辛劳不言愁，桃李芳香遍九州

方才起步的无脊椎植物胚胎学这一学科，人材造就至关主要，造就学习生是重要路子之一。不外，李嘉泳没接纳同一讲授方案，他以为，不克不及根据一种体式格局对于学习生举行讲授，要因材施教，即按照学习生的差别营业程度、学习时间、学习重点，别离制定学习规划。

李嘉泳的学习规划年夜受接待，且很是乐成。沿海的中山年夜学、厦门学院、浙江中山川产学院、上海水产学院、山东海洋学院水产系、年夜连水产学院等6所院校的无脊椎植物胚胎学课程，均由他们造就的学习生传授。学习生厥后大都成为这一学科的讲授主干。

于学生眼中，李嘉泳是良师益友，讲堂上严谨治学，讲堂外常以及学生一路运动，好比打篮球。

不管资料分享、标本建造照旧论文引导，李嘉泳都可谓为人师表。

李嘉泳有很多堆集了数年的学科卡片，涵盖了胶州湾区100多种植物，还记录了这些植物于性成熟季候、生殖生态、产卵习性、人工授精等方面的内容，这些一手资料对于在成立无脊椎植物胚胎学学科起到了主要作用。李嘉泳曾经恶作剧说，“这是我‘发家’的命脉”，也是他每一次给学生上试验课、出产实习等都离不开的“宝物”。而这些积蓄的资料，李嘉泳都忘我分享给学生，让他们具体缮写。

2007年，于李嘉泳95岁生日庆祝会上，他苦口婆心地说：“我（上世纪）五六十年月，以至80年月做这个工作，到海边以至到栈桥上都能采到许多标本；此刻污染太严峻了，找标本已经经很难，想继续我的事业，受主观前提限定已经很难了。由此看来，科学研究事情，于许多时辰也需要捉住机会。”

对于在于建造标本方面茫无头绪的学生，李嘉泳则手把手教他们第一步怎么做、第二步怎么做；对于在于科研论文撰写方面存于问题的学生，李嘉泳常常一字一句地帮他们修改，即即是退休后依然云云。

李嘉泳的小女儿李琲说：“父亲这一辈子勤勤勉恳，全数精神用于生物学研究上，早年退休后也始终给学生们引导以及修改科研论文。”有一次，李琲瞥见父亲戴着老花镜对于着字典以及参考质料一个字一个字地改文稿，就挽劝父亲春秋年夜了，随意看看就好了，不消太当真。李嘉泳回覆说，“我就不知道不当真干是怎么个干法”。李琲只能强行推失学生找父亲修改文稿的工作，但父亲常常趁她不留意偷偷引导他们写论文。

李嘉泳用终生一生没世的堆集以及经验，忘我奉献、苦心栽培。从上世纪50年月初起，李嘉泳前后于山东年夜学以及山东海洋学院造就了不少主干气力，于中国无脊椎植物胚胎范畴师资造就方面作出了孝敬。

5遗体一生怀小儿百姓，牺牲玉成年夜爱心

2012年2月9日，李嘉泳于青岛撒手尘寰，享年99岁。让人没想到的是，李嘉泳生前已经决议将遗体捐募出来。

为什么李嘉泳要将遗体捐募出去？曾经与他共过事的同事预测，他可能遭到沈福彭的影响。沈福彭是山东年夜学医学院的首创人之一，前后任剖解科主任、从属病院院长。1982年他归天后，将本身的遗体捐给青岛医学院用在医学科研以及讲授。李嘉泳以及沈福彭曾经是同事，两人来往甚密。

也许李嘉泳于必然水平上遭到沈福彭的影响，但更多的是一种奉献精力，让他绝不夷由作出如许一个决议：将遗体捐募出来，用在医学院的科研以及讲授；假如有可能，他情愿将器官以及角膜都捐出来，帮忙有需要的人。

李嘉泳的遗体被送到青岛年夜学医学院，剖解教研室的教员看到后不由感叹：“老传授从教60多年，生前桃李满全国，归天后仍不忘用本身的身体让学生受益。”

李琲以及她的哥哥、姐姐都尊敬父亲的决议，“父亲20年前就曾经以及咱们提起过要捐募遗体的设法，咱们从小受他做生物研究的影响，能想患上开”。

李嘉泳走了，但他没有脱离这个世界，只是换了一种体式格局存于——他的遗体捐赠给病院供研究之用，他的藏书捐赠给中国海洋年夜学让子弟学子进修参考。咱们恍如看到一名近百岁的白叟，微笑着，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

学术引领、敢为人先，李嘉泳于面对根蒂根基单薄、资料匮乏的中国海洋生物学科贮备时，穷其平生、亲力亲为，做卡片、开课程，点点滴滴汇成具备开创意思的课本。上行下效、慧眼识珠，李嘉泳于面临需求差别、程度错落的学生时，忘我奉献、口口相传，做标本、写讲明，一字一句倾泻终生一生没世血汗。

同心专心“耕海”，平生育人，这位世纪白叟的故事势必走向永恒。

（作者单元：中国科协立异战略研究院）

本版组稿卖力人：张佳静